Contact
How to shop
Delivery
Shopping guide
Polish
95 b
Delivery to Austria
Up to 30 days for returns
Customers also purchased
Niniejsze badanie miało na celu scharakteryzowanie znaczenia zaangażowania uczniów i nauczycieli w projekt Żywej Biblioteki w szkole podstawowej, zwłaszcza w klasach piątych, ponieważ znajdują się one w okresie przejściowym, tj. pod koniec drugiego cyklu i na początku trzeciego cyklu, w pedagogicznej praktyce czytania i pisania, w celu przeanalizowania koncepcji, które z niej wynikają i jej przejawów w nauczaniu. W tym sensie postrzegamy koncepcje rozwoju aktu czytania i pisania jako aspekty pomocnicze sposobu pracy pedagogicznej, który obejmuje metodę, relację nauczyciel-uczeń i rozumienie uczenia się, które można rozpocząć od pracy biblioteki, pomagając nauczycielom klasowym z pozytywnymi wynikami, tym, którzy stawiają na propozycję. Aby przeprowadzić badania, wybraliśmy badania uczestniczące i jakościowe jako nasze podejście metodologiczne. Wykorzystaliśmy kwestionariusz, obserwację pośrednią i tworzenie tekstów związanych z czytaniem w klasie i bibliotece.
About the book
Polish
Give this book today
It's easy
1 Add to cart and choose Deliver as present at the checkout 2 We'll send you a voucher 3 The book will arrive at the recipient's addressHi! I'm Libroamiko, your book advisor.
How can I help you?