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O papel da cor nos brinquedos educativos
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O estudo investigou o design de cores de brinquedos educativos destinados a crianças de 1 a 3 anos. O objetivo da pesquisa é avaliar as preferências de cores dos consumidores adultos e a sua consciência sobre as funções e a influência das cores. O objetivo prático do estudo é contribuir para um uso mais consciente das cores no design e na fabricação de brinquedos e, consequentemente, reduzir as distrações coloridas no ambiente das crianças. Embora os resultados sugiram que os participantes estão conscientes da importância da cor, o estudo constatou que a maioria dos inquiridos não considera a função educativa da cor. Verificou-se uma relação entre as respostas dos participantes e o seu papel na família. Além disso, os dados revelaram que a cor de um brinquedo, bem como a embalagem do brinquedo, influencia a decisão de compra dos participantes.
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