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A teoria das inteligências múltiplas está a ganhar grande importância devido à influência que exerce no domínio da educação, em particular junto dos alunos do ensino básico e secundário. A sua profunda vocação para o ensino e a investigação levou a autora a publicar um livro que surgiu fruto da sua orientação. O livro aborda os vários tipos e características das inteligências múltiplas, bem como a influência destas nas alunos no que diz respeito ao seu desempenho académico. A análise foi de natureza descritiva, com base em várias variáveis demográficas e na análise correlacional entre a variável critério inteligências múltiplas e o desempenho académico dos alunos. Vale a pena dar uma vista de olhos à metodologia de investigação e aos outros contributos apresentados no livro.
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