Hochschulen im Web

Hochschulen sehen sich einem zunehmenden §Konkurrenzdruck ausgesetzt. Studien, Rankings und §besser verfügbare Informationen durch das §Internet machen die Leistungen und Angebote der §Hochschulen immer vergleichbarer. Der daraus §folgende Wettbewerb um Ressourcen und Reputation §birgt die Gefahr, das Monopol zur Produktion von §Wissen zu verlieren. Wie muss unter diesen §Bedingungen ein zukunftsfähiges Hochschulmarketing §aussehen und welche Rolle spielt dabei das Internet? §Die Autorin Inna Tereschenko untersucht in ihrem §Buch das Verhältnis von Hochschule, Marketing, §Kommunikation und Multimedia. Auf Grundlage einer §Analyse der Webangebote deutscher Hochschulen, §einer detaillierten Beschreibung hochschul-§relevanter Zielgruppen sowie der Formulierung von §nachfrage- und angebotsseitigen Kriterien einer §Website ergibt sich ein Leitfaden für den §Planungsprozess eines Webauftritts. Am Beispiel der §Westsächsischen Hochschule Zwickau analysiert sie §das Webangebot und entwickelt ein Konzept zur §zielgruppenorientierten Hochschul-Kommunikation. Das §Buch richtet sich an Marketing- und IT-§Verantwortliche an Hochschulen und an öffentlichen §Einrichtungen.