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In dieser Arbeit werden verschiedene OpenSource Learning Management Systeme auf ihre Funktionalität in Bezug auf ein Glossar untersucht. Es wird das Bild eines "optimalen Glossars" entwickelt. Eine Analyse von verwendbaren Standards für die Speicherung eines Glossars zeigt auf, dass ein eigenes Format definiert werden muss. Das Glossar in OLAT (Learning Management System der Universität Zürich) wird in der Funktionalität erweitert und an einen morphologischen Service angebunden.
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